师:二小到哪儿去了呢?在熟悉的音乐中谈我们来听听他的同伴怎么说的。 背景音乐:《歌唱二小放牛郎》。 2.唱一唱,比一比 全班一起演唱歌曲第二、三段。 第四段:二小...
4、播放《歌唱二小放牛郎》(配PPT)。B:王二小真了不起,年纪虽小却那么勇敢。A:先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是他们用自己的血肉之躯筑起了长城...
B:我知道的英雄先烈的名字太多了,有舍身炸碉堡的董存瑞,有为了掩蔽大部队被烈火焚身的邱少云,还有一个和我们差不多...
B:我知道的英雄先烈的名字太多了,有舍身炸碉堡的董存瑞,有为了掩蔽大部队被烈火焚身的邱少云,还有一个和我们差不多大的小英雄王二小。 A:专门有一首歌就是歌唱王二...
4、播放《歌唱二小放牛郎》(配PPT)。B:王二小真了不起,年纪虽小却那么勇敢。A:先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是他们用自己的血肉之躯筑起了长城...
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